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精神科护理学进修心得与总结

作者:谢萍香  来源:康复科  发布日期:2021/2/25 9:52:34

中医护理操作 耳穴压豆

(感谢信一)

(感谢信二)

(感谢信三)


  本人在广州医科大学附属脑科医院中医二区进修三个月,收获颇丰。进修期间,我严格遵守各项规章制度,服从学习和工作安排,服务态度好,沟通能力强,能融入集体,护患关系好,获科领导、带教老师、患者与家属的好评,收到三封患者或家属的表扬信。现将学习情况总结如下:

  一、研究方向:了解本专业和中西医结合治疗精神病国内外研究基础与现状,学习精神科护理学、中医护理学、精神康复前沿知识与操作技能。

  二、熟悉精神科开放病区运行、管理、质量控制、学科建设、人才培养和团队建设,掌握精神科常见病、多发病的护理常规、罕见精神疾病的诊疗护理方案、出入院宣教、暴力和自伤自杀的预防与处理技巧、健康教育、护理查房、个案护理、精神病患者与家属的沟通技巧、临床护理路径和常用评估量表的应用,发现一例冲动外走患者,及时做出正确的处理,防止科室及家属造成损失。

  三、中西医结合治疗精神病技术:了解中医结合治疗精神病方面的研究现状与进展,掌握常用穴位位置,中医操作技能,能独立完成子午流注、耳穴压豆、穴位敷贴、艾灸床、艾足康、艾交灸和中药泡脚等中医护理操作。

  四、精神康复护理技术:熟悉精神科伦理、正念技术,CBT-I、DBT-I、游戏治疗、团体心理治疗技术、引导式认知训练等康复技术的应用技巧、适应征和注意事项。

  除学习到许多新知识、新技能之外,我还学习创三级甲等精神专科医院临床科室的准备与迎检工作、精神科临床科室的学科建设等知识。进修期间我还把一些康复技术推广到精神科病房,如应用原生家庭关系图、原生艺术绘画治疗到评估病情,朗读影响精神障碍患者。

  由于学习时间有限,未能按计划转科去康复科学习更多康复技术,或学习精神科封闭病区的运行、管理模式等。希望自己回本单位后,能学有所用,把先进的管理理念与技术引用到本院,造福更多的精神病患者。



  图/文:康复科

  编辑:党务办


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